再增加几条: 27. 小/中学时,老师说:学好数理化,走遍天下都不怕 - 我坚信不疑,发奋学习 大学时,人们说:造原子弹的,不如卖茶叶蛋的 - 我困惑迷茫;但还在努力学习,尽管不清楚学了有什么用 毕业后,社会才说:学好数理化,不如有个好爸爸 - 虽然没有一个“好”爸爸,但发现学习还是有用的 28. PM biggest challenges: 1)unrealistic deadlines 2)scope changes 3)fail to manage risks 4)insufficient team skills(lack expert in team) 5)customer/end user are NOT engaged during project 6)inefficient/ineffective communication 29. 识别和管理项目冲突.冲突可分为3类: a)人际关系型冲突 - 因性格,脾气,做事和沟通方式而导致的矛盾- 冷却,劝架,回避。 b)任务型冲突 - 因不同技术见解,解题思路而引发的冲突 - 鼓励,引导,讨论,只对事不对人,态度客观公正,控制自己的偏好。 c)流程型冲突 - 流程不清导致的灰色地带- 短期看,先搁置争论,解决手头的问题,需要proactive的态度;长期看,在力所能及的情况下,理清流程。 30. 象老板一样思考,尽管你不是老板。心态上防止只扫门前雪:扫好自己的,看到团队的,想到老板的。 31. 有时,管理者并不是问题的解决者,而是问题的给予者:让团队成员面对问题,思考自己的解决方法并采取行动。我对队员经常使用的一个问句"你怎么看?" 32. 从开发经理到项目经理,看东西从点到面,视野拓展了;作决策从受一个条件约束到受多个条件约束,原先可以只凭经验和悟性,但现在发现理论知识的缺乏。 33. 管理是通过别人去做事。PM是通过Team Members 去做事,去达成某个目标。怎么通过TM去达成目标呢,有三件事比较重要。 1.)对目标有共识(baseline of time, quality,cost etc) 2)游戏规则(e.g,process,checklist, rules etc) 3)沟通协调,激励,决策。 34. 怎么管理比自己资深的团队成员? 不要用资深与否来评判员工;用能力和态度来区别员工,采取相应的管理对策。资深不等于能力强或不强,也不等于态度好或不好。
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